domingo, 4 de enero de 2015

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA U.D. DE EQUILIBRIO Y COORDINACIÓN SEGMENTARIA PARA EL ALUMNADO DE 1º Y 2º.



1_ Mantiene el equilibrio dinámico (en movimiento) sobre elementos estables con distintas bases de sustentación.
2_ Mantiene el equilibrio dinámico sobre elementos ligeramente inestables o variando levemente el plano (inclinación). En 2º mayor inestabilidad e inclinación de planos.
3_ Mantiene el equilibrio estático sobre un apoyo (pata coja) variando el centro de gravedad.
4_ Hace una rápida transición de una postura de equilibrio a otra diferente cuando se le indica.
5_ Ejecuta correctamente lanzamientos de móviles con las manos utilizando la técnica enseñada.
6- Es efectivo/a en ejercicios de puntería sobre blancos fijos. En 2º aumentaremos la dificultad con blancos móviles, aumentando distancias…
7_ Chuta pelotas empleando la técnica enseñada y la fuerza proporcionada en función del objetivo del ejercicio.
8_ Es efectivo en ejercicios de puntería con los pies sobre blancos fijos.
9_ Discrimina entre “derecha” e “izquierda” y establece su lado dominante.
10_ Se esfuerza y se preocupa por hacerlo mejor.                          
11_ Acepta las reglas y las normas de la clase en general y de cada ejercicio en particular.
12_ Atiende al profesor y mantiene una actitud positiva en el desarrollo de las sesiones.

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