domingo, 10 de enero de 2016

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA U.D. DE ORIENTACIÓN PARA EL ALUMNADO DE 3º Y 4º

1. Conocer los fundamentos básicos de las carreras de orientación.
2. Interpretar en un mapa distintos elementos que forman parte del entorno en función de la descripción de la leyenda.
3. Saber orientarse y desplazarse en función de los elementos conocidos del mapa.
4. Establecer consenso con el resto de los componentes del grupo para resolver la carrera.
5. Establecer su posición y se orienta en función de la indicación cardinal del “norte”.
6. Prestar atención a desplazarse junto a sus compañeros/as  de carrera sin despistarse de su grupo.
7. Tener éxito en las carreras en las que participa independientemente del grupo en el que participe.
8. Cumplir las normas establecidas para cada una de las carreras de orientación.
9. Respetar el entorno donde se desarrollan las distintas pruebas.
10. Respetar a los otros integrantes de los demás grupos y de su propio equipo intentando resolver los conflictos de manera razonable y cívica.



 CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
- Competencia digital.
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia matemática y competencias en ciencia y tecnología.
- Competencia social y cívica.
- Competencia en conciencia y expresiones culturales.
- Competencia para aprender a aprender.
- Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
 

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