1. Conoce y
aplica el reglamento básico en situaciones de juego.
2. Muestra un
eficaz dominio de las habilidades básicas relativas a la práctica del fútbol
sala; golpeo (lanzamiento, pase, recepción y conducción)
- Golpea de mamera adecuada utilizando el interior del pie en detente (desde parado/a).
- Recibe la pelota con la planta del pie ó con el interior dependiendo de los requirimientos de la acción, dejando la pelota en posición adecuada para poder ser puesta en movimiento.
- Golpea la pelota con el empeine del pie en acciones de desplazamientos largos de la pelota ó consecución de un tanto.
- Conduce la pelota sorteando elementos estáticos que no planteen incertidumbre.
3. Conoce y
hace uso adecuado de las estrategias básicas del fútbol sala.
4. Prioriza el esfuerzo y las relaciones que se
establecen con el grupo como valores fundamentales de los juegos y actividades
de iniciación al fútbol sala, dándoles más importancia que otros aspectos de la
competición.
Escala de Verificación de
Actitudes, que incluya los siguientes ítems:
·
Trae la indumentaria todos los días y el material necesario.
·
Está atento en las clases.
·
Demuestra actitudes cooperativas relacionándose positivamente con los
compañeros.
· Se esfuerza y presenta una rápida transición explicaciones-tareas y viceversa.
CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS |
- Competencia
digital.
- Competencia lingüística.
- Competencia
matemática.
- Competencia en el
conocimiento y la interacción con el mundo.
- Competencia social y ciudadana.
- Competencia cultural y artística.
- Competencia para aprender a aprender.
- Autonomía e iniciativa personal.
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