lunes, 13 de octubre de 2014

TEMPORALIZACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DE 3º,4º,5º Y 6º



  •  DEL 10 DE SEPTIEMBRE AL 17 DE OCTUBRE: U.D. DE JUEGOS MALABARES (INICIO DE CURSO).
  •  DEL 20 DE OCTUBRE AL 14 DE NOVIEMBRE: U.D. DE ORIENTACIÓN.
  •  DEL 17 DE NOVIEMBRE AL 22 DE DICIEMBRE: U.D DE INICIACIÓN AL BEISBOL.
  •  DEL 8 DE ENERO AL 6 DE FEBRERO: U.D. DE BALONCESTO.
  • DEL 9 DE FEBRERO AL 13 DE MARZO: U.D. DE TENIS.
  • DEL 16 DE MARZO AL 17 DE ABRIL: U.D. DE ESCALADA.
  •  DEL 27 DE ABRIL  AL 22 DE MAYO: U.D. DE FÚTBOL-SALA. 
  • DEL 25 DE MAYO AL 22 DE JUNIO: U.D. DE JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES.
Las unidades destacadas en verde se beneficiarán del Programa de Promoción Deportiva, en el cual, nuestro centro es colaborador con el áera de deportes del Ayuntamiento de Tomares. En próximas entradas concretaremos el funcionamiento de esta colaboración.

domingo, 28 de septiembre de 2014

JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA U. DIDÁCTICA "BIENVENID@S"

En esta unidad didáctica que tendrá una duración de tres semanas pretendemos que nuestro alumnado adquiera la rutina propia de una sesión de Educación Física como son los desplazamientos desde la clase al lugar donde se desarrolle la sesión o las transiciones de unos juegos a otros. Igualmente deben sistematizar ciertos hábitos básicos de higiene, salud y seguridad en la práctica de ejercicio físico.
Fundamental será trabajar a principio de curso las normas y reglas establecidas para un correcto desarrollo de las sesiones poniendo especial énfasis en el respeto y honestidad entre los participantes así como el cuidado del material e instalaciones.
También queremos destacar que durante este principio de curso los juegos y ejercicios están programados de tal forma que puedan servir al profesorado como evaluación inicial del alumnado y establecer así una mejor secuencia de aprendizaje a lo largo del curso.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE 1º Y 2º PARA LA PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA DEL CURSO

Como novedad para el curso 2014-15 en este blog vamos también a atender a los más pequeños de nuestra área.
En esta entrada os dejamos los criterios de evaluación de la unidad que estamos trabajando en las tres primeras semanas de curso; "bienvenid@s".

  1. Conoce las normas y reglas de la clase de Educación Física.
  2. Acepta y respeta las reglas y normas anteriormente mencionadas.
  3. Asume la victoria y la derrota como un lance más del juego y respetando al resto de participantes.
  4. Participa activamente en los juegos propuestos.
  5. Conoce el nombre de sus compañer@s y colabora con ell@s en el desarrollo de las sesiones.
  6. Solventa conflictos sin violencia y recurre al profesor si se considera necesario.

sábado, 27 de septiembre de 2014

NUESTRO AMIGO "EL DIÁBOLO"

A algunos/as se os está resistiendo este juego malabar. En clase seguiremos insistiendo y corriguiendo errores. Para los más avanzados aprenderemos nuevos trucos y ejercicios.
Mientras tanto podéis echar un vistazo a esta "master class" que seguro que os facilita las cosas.



NUEVOS MATERIALES. "PALOS CHINOS"

Como hemos estado comentando estos días, a lo largo de las próximas semanas trabajaremos nuevos juegos malabares. Hoy os presento los "palos del diablo", también conocidos como "palos chinos". Os animo a su construcción y disfrutar con su manejo.


Y para que vayáis practicando os dejo una masterclass de iniciación a cargo de otro profesor de Educación Física.


Y este vídeo para que nos quedemos con la boca abierta y darnos cuenta de todas las infinitas posibilidades que nos ofrece este juego malabar.





domingo, 21 de septiembre de 2014

¡ A POR LA CASCADA CON TRES PELOTAS!

                                           

HOW TO DO JUGGLING BALLS

                                          
Tal y como os he estado diciendo estos días, para las sucesivas sesiones os aconsejo que traigáis vuestras propias pelotas de malabares. Sirven pelotas de goma, de tela rellenas de semillas, de tenis... pero lo más divertido y enriquecedor es que hagáis vuestro propio material. Para ello os dejo un vídeo demostrativo. Espero que os sea de mucha utilidad.